Activité du 10 décembre
Les inscriptions sont ouvertes!
Activité du 10 décembre
Les inscriptions sont ouvertes!
Pour les jeunes et les moins jeunes, cet atelier permet à tous de créer des cartes plus originales les unes que les autres. En effet, l’utilisation de machines qui découpent et embossent, de matériel électrique et de matériaux plus intéressants les uns que les autres facilite la création de cartes surprenantes!
Ce cours permettra aux jeunes de faire des projets variés: parfois avec de l’électricité, parfois de la programmation et une petite animation vidéo. Un cours pour les élèves qui aiment en apprendre un petit peu sur tout!
Ce cours permettra aux jeunes de faire des projets variés: parfois avec de l’électricité, parfois de la programmation et une petite animation vidéo. Un cours pour les élèves qui aiment en apprendre un petit peu sur tout!
Cours dans lequel les élèves sont amenés à faire des projets qui intègrent des leds, des interrupteurs, de petits moteurs, etc. La créativité est mise de l’avant pour confectionner des modèles plus variés les uns que les autres en se basant sur une suggestion de départ (voiture, horloge, veilleuse, etc.)
Dans ce cours, les enfants créeront une courte vidéo à partir de photos de personnages en action ou d’images créées dans le cadre du cours. Concevoir un petit scénario, travailler en équipe et faire du montage vidéo feront partie de l’aventure!
Cours basé sur une approche par projet permettant aux enfants de développer leurs propres jeux vidéo simples et applications interactives. Aucun équipement n’est requis, les outils de programmation utilisés dans les cours sont conçus spécifiquement pour les jeunes.
Ce groupe permettra à votre enfant de venir faire ses devoirs entouré de jeunes et supporté par une enseignante. Collation incluse.
Les jeunes sont invités à venir faire des projets personnels de programmation, d'animation vidéo ou d'électricité. Un animateur du centre sera présent pour présenter le matériel disponible et donner un coup de pouce. Venez utiliser votre imagination technologique!
Ateliers technologiques permettant de faire de la programmation, de la robotique, des projets électriques ainsi que la production de vidéos image par image.
Le centre inRsi offre maintenant du support aux enfants du primaire qui ont besoin de consolider des apprentissages en français et en mathématiques.
Les entrepreneurs qui feront partie de ce groupe devront vendre des objets qu’ils auront fabriqué pour soutenir un organisme de leur choix.
Les cours du centre d’apprentissage inRsi se donnent au 1486 rue de Montarville (dans le sous-sol du Marché aux fleurs)
Vous pouvez ajouter notre calendrier sur votre appareil avec le lien https://calendrier.inrsi.com
Vous pouvez télécharger l'horaire d'automne 2022 avec le lien horaire automne 2022
Le centre d’apprentissage inRsi est né d’une discussion entre deux parents soucieux d’offrir des opportunités d’apprentissages à leurs enfants en regard de leur potentiel, de leurs intérêts et des technologies. Un complément au milieu scolaire est alors envisagé. Réunir plusieurs jeunes qui souhaitent mener à terme des projets enrichissants: voilà l’objectif à atteindre.
L’inertie, la propriété qu'ont les corps de ne pouvoir d'eux-mêmes changer l'état de mouvement où ils se trouvent, a inspiré le nom du centre. Les enfants souhaitant parfaire leurs connaissances ou étancher leur soif d’apprendre sont parfois freinés par des contraintes de toutes sortes. Le centre d’apprentissage inRsi souhaite innover en proposant aux jeunes un espace de réflexion, d’essais, d’erreurs, mais surtout, de réussites.
Mettre la technologie au service de l’apprentissage dans un climat de confiance et de valorisation.
Offrir des projets motivants, encourager les apprenants à mobiliser leur savoir et à développer leur potentiel.
Mère de 3 enfants, enseignante au préscolaire et au primaire passionnée par le développement des jeunes, bénévole pour l’organisme Haut Potentiel Québec
Père de 5 enfants, chercheur en vidéo numérique, ancien enseignant en génie logiciel et génie des technologies de l'information
