Session d'automne 2024
Les inscriptions sont ouvertes!
Session d'automne 2024
Les inscriptions sont ouvertes!
Choisissez le Centre d’inRsi pour travailler concrètement l’électricité avec vos élèves. Nos ateliers d’une durée de 2h leur permettront de travailler avec des blocs-piles (piles AA), des interrupteurs ainsi que des moteurs, des leds ou des buzzers pour créer des objets fonctionnels qu’ils pourront rapporter à la maison.
Ateliers technologiques durant les journées pédagogiques. Parfois avec de l’électricité, parfois de la programmation et une petite animation vidéo.
Le camp de jour du Centre d'apprentissage inRsi est l'endroit idéal pour les jeunes qui souhaitent explorer leur créativité et leur passion pour la technologie.
Dans ce cours, les jeunes devront concevoir un produit, fabriquer ce dernier en plusieurs exemplaires et faire un budget afin de calculer les coûts engendrés par la production. Ensuite, ce dernier sera vendu et les profits iront à des organismes choisis par le groupe.
Ce cours permettra aux jeunes de faire des projets variés: parfois avec de l’électricité, parfois de la programmation et une petite animation vidéo. Un cours pour les élèves qui aiment en apprendre un petit peu sur tout!
Ateliers technologiques permettant de faire de la programmation, de la robotique, des projets électriques ainsi que la production de vidéos image par image.
Le centre inRsi offre maintenant du support aux enfants du primaire qui ont besoin de consolider des apprentissages en français et en mathématiques.
Cours dans lequel les élèves sont amenés à faire des projets qui intègrent des leds, des interrupteurs, de petits moteurs, etc. La créativité est mise de l’avant pour confectionner des modèles plus variés les uns que les autres en se basant sur une suggestion de départ (voiture, horloge, veilleuse, etc.)
Les cours du centre d’apprentissage inRsi se donnent au 1486 rue de Montarville (dans le sous-sol du Marché aux fleurs)
Le centre d’apprentissage inRsi est né d’une discussion entre deux parents soucieux d’offrir des opportunités d’apprentissages à leurs enfants en regard de leur potentiel, de leurs intérêts et des technologies. Un complément au milieu scolaire est alors envisagé. Réunir plusieurs jeunes qui souhaitent mener à terme des projets enrichissants: voilà l’objectif à atteindre.
L’inertie, la propriété qu'ont les corps de ne pouvoir d'eux-mêmes changer l'état de mouvement où ils se trouvent, a inspiré le nom du centre. Les enfants souhaitant parfaire leurs connaissances ou étancher leur soif d’apprendre sont parfois freinés par des contraintes de toutes sortes. Le centre d’apprentissage inRsi souhaite innover en proposant aux jeunes un espace de réflexion, d’essais, d’erreurs, mais surtout, de réussites.
Mettre la technologie au service de l’apprentissage dans un climat de confiance et de valorisation.
Offrir des projets motivants, encourager les apprenants à mobiliser leur savoir et à développer leur potentiel.
Mère de 3 enfants, enseignante au préscolaire et au primaire passionnée par le développement des jeunes, bénévole pour l’organisme Haut Potentiel Québec
Père de 5 enfants, chercheur en vidéo numérique, ancien enseignant en génie logiciel et génie des technologies de l'information
Ethnologue de formation, Geneviève St-Jacques Thériault est impliquée dans le milieu communautaire depuis plus de 20 ans. Elle travaille présentement comme directrice développement et philanthropie dans une banque alimentaire. Tante engagée, elle est heureuse de s’impliquer pour la jeunesse.
Mère de 4 enfants, Marie-Pierre est actuaire de formation. Elle est maintenant spécialisée dans la rémunération globale.
Père de 3 enfants, conjoint de Geneviève Labelle, Vincent est un ingénieur prisé en sécurité des machines et automatisation industrielle.
Mère de deux adolescents futés, Julie est une enseignante engagée appréciée de tous ses élèves pour son dynamisme et ses idées créatives. Elle a souhaité poursuivre sa formation en éducation artistique et détient son diplôme de 2e cycle depuis une quinzaine d’année.
